为进一步提高教师的教育教学水平,提升教师创新能力,10月19日下午,基础医学院在医学教学楼119举办了主题为“构建良好沟通， 提升课堂活力，推动教学创新”的教学沙龙活动。活动由基础医学院副院长靳祎主持,本次沙龙的主讲人为第三届全国高校教师教学创新大赛三等奖获奖教师邸科前。

首先，邸科前老师介绍了新医科创新的方法路径，阐述了如何通过教学改革和科研实践培养学生的创新意识和能力。接着，从竞赛赛道、竞赛内容和流程、竞赛注意事项等方面交流了经验与感悟，重点分享了他撰写教学创新成果报告的体会、课堂实录内容准备的技巧和在教学大纲中融入创新设计的方法。

分享结束后，到场的教师就教学中的困惑， 教学的守正与创新，教学中的痛点等问题与邸老师进行了深入的探讨和交流 。

最后,副院长靳祎对邸科前老师的经验分享表示感谢并总结讲话。她强调要以创新大赛为引领，深挖教学中的思政元素，推动“以教为主”向“以学为主”深刻转变，表示学院今后将继续举办系列教学沙龙活动，旨在营造良好教学氛围，搭建学习交流平台，全面提高教师队伍教育教学能力，力争在今后的全国高校教师教学创新大赛中取得更优异的成绩。

此次活动为教师搭建了互学互鉴的交流平台，激发了教师潜心教学和参赛的热情，对提升教师教学创新能力和教学水平具有导向作用。(基础医学院供稿）