各教学单位：

根据教师发展工作安排，学校拟于2024年12月举办“第五届河北大学教师教学创新大赛”(以下简称“大赛”)，有关事项通知如下：

一、大赛主题

推动教学创新，培养一流人才

二、大赛目标

紧扣建设高质量教育体系主题，深入推动高等教育教学改革，有效助力“四新”建设；充分发挥大赛示范引领作用，全面推进课程思政建设，推动产教融合走深走实，精心打造高校教师教学创新标杆展示与交流平台。

三、组织机构

大赛设组织委员会、纪律与监督委员会、仲裁委员会。组织委员会负责大赛事项的全面领导，办公室设在教育教学研究与教师培训促进中心；纪律与监督委员会负责对赛事组织工作进行监督；仲裁委员会负责对受理的申诉进行调查，并作出客观公正的仲裁。

四、大赛实施

（一）赛道分组

大赛设正高、副高、中级及以下、课程思政、产教融合等5个组。

（二）参赛对象及要求

我校正式在职在岗的专任教师、专职辅导员和创新创业教师均可参赛。参赛形式包括以主讲教师个人参赛和以团队形式参赛（1名主讲教师和不超过3名团队教师；其中，产教融合组须以团队形式参赛，且要求团队成员中至少包含1名从行业企业聘请、深度参与教育教学时间2年及以上的兼职教师），主讲教师须在近5年讲授参赛本科课程（应为列入本科专业培养方案的课程）2轮及以上。

（三）指标分配

1.推荐指标

根据各教学单位专任教师数分配参赛推荐指标（见附件1），对已通过专业认证和已受理专业认证申请的专业所在教学单位各追加1个指标（每个单位追加指标总计不超过2个）。

2.绿色通道

为鼓励在课程建设、名师培育、教学成果等方面有突出成果的教师参赛，国家一流课程负责人、国家一流专业负责人、省级及以上教学名师、省级以上优秀教学团队和黄大年式教师团队负责人、省级教学成果奖负责人、教学竞赛（青教赛、教创赛、课程思政竞赛）省赛及以上获奖教师参赛不占学院指标。

3.特邀参赛

部分不属于绿色通道的国内知名专家、学者由学校特邀参赛，不占学院指标。

（四）比赛内容与流程

比赛内容包括课堂教学实录视频、教学创新成果报告（或课程思政创新报告/产教融合创新成果报告）、教学设计创新汇报。具体流程如下：

1.学院组织报名及上传作品（11月份）

11月12日前：各教学单位完成推荐工作，按要求上报参赛教师汇总表（见附件2）；参赛教师在大赛系统官网使用学习通账号登录并完成报名，院级管理员使用学习通账号登录并审核本单位报名信息。

11月28日前：参赛教师在大赛系统官网上传参赛作品（课堂教学实录视频、课程教学创新成果报告/课程思政创新报告/产教融合创新成果报告等材料）。院级管理员审核通过本单位参赛作品。

参赛教师报名及上传参赛作品网址：

http://2024hbujcsxs.mh.chaoxing.com

院级管理员审核报名信息及参赛作品网址：

http://133231.v.chaoxing.com/manage

2.学校组织比赛（12月份）

包括网络评审（第一阶段）和现场评审（第二阶段）。网络评审成绩由高到低排名，不超过60%的参赛教师进入现场评审；进入现场评审的选手，依据网络评审（60分）与现场评审（40分）的总得分，由高到低排序评奖。评审标准见附件3。

（1）网络评审

学校聘请专家，对参赛教师的作品（课堂教学实录视频、课程教学创新成果报告/课程思政创新报告/产教融合创新成果报告）进行网络评审。网评满分60分，其中课堂教学实录视频40分，教学创新成果报告（课程思政创新报告/产教融合创新成果报告）20分。

（2）现场评审

学校组织专家进行现场评审，参赛教师结合教学大纲和教学实践，说明整门课程的设计思路，突出教学改革与创新，进行不超过15分钟的教学设计创新汇报，评委根据选手汇报情况进行不超过10分钟的提问交流。现场评审满分40分。

五、提交材料

（一）各教学单位提交材料

各教学单位填写《河北大学第五届教师教学创新大赛校赛推荐教师汇总表》（附件2），《汇总表》（excel版）和主管领导签字盖章扫描版（pdf版）发送至jsfz5079007@126.com。创新创业类课程教师参赛由开课单位创新创业指导中心负责组织推荐，学生心理健康教育、军事理论课程教师参赛由开课单位学生处负责组织推荐。

（二）参赛教师提交材料

1.申报书（见附件4-1)。

2.课程教学创新成果报告(课程思政创新报告/产教融合创新成果报告)及支撑材料目录（具体要求见附件4-2)。

3.课堂教学实录视频及相关材料。实录视频为参赛课程中1个1学时的完整教学实录（具体要求见附件4-3）；相关材料包括：参赛课程教学大纲（主要包括课程名称、课程性质、课时学分、学生对象、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价等要素）、课堂教学实录视频内容对应的教案和课件。

4.证明材料（仅产教融合赛道提供）

（1）参赛课程名称须与教务系统中显示情况一致，参赛教师以截图或PDF格式上传教务系统中已完成课程的开设信息；

（2）由学校教务部门出具参赛课程的实践性教学内容比例证明（应不少于30%）。

（3）行业企业参与教学的相关证明：人事聘任协议或产教融合项目合同等，签订时间在2年及以上。

六、奖项设置

（一）个人(团队)奖

按组别分设一、二、三等奖，其中一等奖获奖者推荐参加河北省高校教师教学创新大赛。

（二）优秀组织奖

对积极组织并推荐教师参赛、获得良好成绩的教学单位,授予“优秀组织奖”。

七、其他事项

（一）请各教学单位严格审查参赛教师资格，积极动员并择优推荐教师参赛。主讲教师及团队成员无违法违纪、师德师风和学术不端等问题，且近五年无教学事故。作为主讲教师参赛的，可同时兼任其它参赛团队（仅限1个团队）成员，所有参赛教师不允许重复担任团队成员。

（二）参赛教师应保证教学创新设计相关材料的原创性，不得抄袭、剽窃他人作品，如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷，由参赛教师自行承担相应责任。参赛教师提交的材料【以下除外：申报书、创新成果支撑材料（主讲教师代表性成果原件扫描件、人才培养成果证明材料的原件扫描件）以及产教融合赛道须提供的证明材料】和现场汇报环节均不得出现参赛教师姓名、所在教学单位及院系等信息。

（三）校赛环节要求录制并提交1个视频，进入省赛、国赛须提交2个视频，参赛教师可根据实际确定录制视频数量。大赛决赛环节全程录像，视频版权均归河北大学所有，用于赛事资源建设及课程资源共享；大赛获奖作品将作为校内教师培训课程资源。

联系人:刘 明   联系电话:0312-5079007

                        教育教学研究与教师培训促进中心

                                   2024年10月11日

附件：

1.第五届河北大学教师教学创新大赛名额分配表

2.第五届河北大学教师教学创新大赛参赛汇总表

3.第五届河北大学教师教学创新大赛评审标准

4.第五届河北大学教师教学创新大赛申报材料要求