为提升新入职教师线上教学能力和业务水平，3月31日，质量技术监督学院新入职教师线上教学能力提升专题培训开讲。学校督学田晓教授为新入职教师作了题为“新入职教师课堂教学注意问题”的专题讲座。讲座由李红莲副院长主持，各系主任、10余名新入职教师等共计23人聆听了讲座。

田晓结合自身多年教学和督学工作经历，针对听课过程中发现的问题，有针对性地提出新入职教师课堂教学需注意的十个事项，分享了如何与学生进行课堂互动、课件制作技巧、授课的节奏把握、课堂语言使用、合理安排课程各部分时间、调动课堂气氛等方面的教育教学经验。

李红莲总结了线上授课以来教学情况，根据督学督导的反馈，对新入职教师提出三点要求：一是教学准备要充足，积极拓展授课内容；二是多利用平台的“随堂练习”、“问卷”等功能加强与学生的课堂互动；三是重视课前预习与课后辅导，利用网络完成在线辅导、答疑、网上作业批改等必要教学工作与学生深度互动。并对《质量技术监督学院新教师开课试讲工作规定》进行解读，要求2020年后的新入职教师必须完成试讲工作流程，专家评价合格后方可授课。

此次培训是半年来学院继2021年11月开展新入职教师“试卷命题及阅卷”专题培训、2021年12月举办“示范教学、课堂教学大赛经验交流”之后又一专题培训，充分体现了学院“老中青，传帮带”的优良传统，通过培训，使新入职教师对如何提高线上教学能力有了新的认识和体会，对“学高为师、身正为范”有了更深刻的理解。