10月26日，国际学院举办教学沙龙活动，本期主题是“大学生跨文化交流综合素养培育课程体系建设的理论思考与实践行动”。活动特邀公共外语教学部系主任张亚丽老师主讲，国际学院全体外籍教师与部分兄弟学院教师参加了活动。

张亚丽老师首先介绍了英语课程设计和架构，表示应多角度、多方位的加强对大学生跨文化交流综合素养能力的培育。其次，介绍了产出导向法(POA)的基本原理和教学流程，重点强调了POA的三个环节：驱动环节、促成环节、评价环节。最后结合学院听课情况，认为英语课程建设应以师资建设为前提，以质量管理为保障，结合具体学科特点，抓住教学设计关键环节，尤其是教学目标的设定、教学内容及教学方法的选择。

项目办高雪升老师介绍了国际学院在校学生的构成特质和学业发展特征等情况，并对培养大学生自主学习能力促进学生学业发展提出了部分教学改革建议。

会议中，在座教师围绕课程体系建设进行了热烈的讨论和互动，活动氛围浓厚，外籍教师也对专业英语课程体系提出了一些建设性意见。学院将持续以先进的教育理念和资源，不断持续提升教学质量，培育学生跨文化交流综合素养。（国际学院）