本科生毕业论文（设计）是学生综合运用所学知识与技能进行科学研究工作的一次集中训练，是培养学生创新意识、提高实践能力的重要环节。为进一步加强本科生毕业论文（设计）管理与监控力度，不断提高本科生毕业论文（设计）水平和质量，根据《教育部关于普通高等学校本科教学评估工作的意见》（教高〔2011〕9号）、《普通高等学校本科教学工作审核评估方案》、《河北大学本科生毕业论文（设计）管理暂行办法（修订）（校教字〔2009〕8号）等文件精神，特制定如下实施方案。
一、评估目的与原则
（一）评估目的
本科生毕业论文（设计）评估遵循“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”的指导方针，旨在全面了解各学院各专业本科生毕业论文（设计）现状，梳理存在问题，有针对性地进行整改，从而不断提高本科生毕业论文（设计）质量和管理工作水平。
（二）评估原则
本科生毕业论文（设计）评估坚持客观、公正、公平的原则，坚持定量评价与定性评价相结合的原则，坚持院级自评与学校评估相结合的原则。
二、评估内容与指标
（一）评估内容
本科生毕业论文（设计）评估内容包括毕业论文（设计）质量和毕业论文（设计）管理工作水平两个方面。其中，毕业论文（设计）质量包括选题、篇幅、写作规范、能力水平、成果价值等内容；毕业论文（设计）管理工作水平包括组织领导、论文指导、答辩、成绩评定、评估分析、文档管理等内容。
（二）评估指标
根据本科生毕业论文（设计）质量评估内容，制定《河北大学本科生毕业论文（设计）质量评价表》（见附件1），下设5个一级指标、8个二级指标，二级指标根据重要程度给定分值，二级指标得分之和为最后得分，满分为100分。
根据本科生毕业论文（设计）管理工作水平评估内容，制定《河北大学本科生毕业论文（设计）管理工作水平评价表》（见附件2），下设6个一级指标、11个二级指标，二级指标根据重要程度给定分值，二级指标得分之和为最后得分，满分为100分。
三、评估组织与程序
（一）评估组织
本科生毕业论文（设计）评估由学校教育教学质量评估中心（以下简称“评估中心”）负责组织实施。
1.学校成立本科生毕业论文（设计）评估专家组，成员主要由校级督学担任，可根据需要聘请校内外专家参与。
2.各二级学院成立本科生毕业论文（设计）院级自评工作小组，成员由主管教学的院领导、院级督导、系（室）主任等人担任。
3.本科生毕业论文（设计）评估每学年开展一次，一般安排在每学年的秋学期进行。评估对象为上一学年各专业的本科生毕业论文（设计）。
（二）评估程序
1.学院自评
院级自评工作小组采用专业普查、论文（设计）抽查的形式，对毕业论文（设计）进行自查自评。院级自评覆盖所有专业，各专业毕业论文（设计）抽查比例不低于40%。院级自评可使用学校评估指标体系，也可参照学校评估方案自行制定评估细则。院级自评结束后，撰写书面总结，主要包括工作概况、选题分析、指导教师工作情况、毕业论文（设计）质量分析、存在问题及改进措施等内容，书面总结和其他自评过程材料归档备查。
2.学校评估
学校本科生毕业论文（设计）评估专家组根据河北大学本科生毕业论文（设计）评估指标和内容，按专业对各二级学院的本科生毕业论文（设计）进行抽查评估。抽查时统筹考虑论文（设计）的数量、选题覆盖面和等级。
学校评估主要采取查阅资料的形式进行，重点查阅：毕业论文（设计）文本（含外文资料及译文）及过程资料（任务书、开题报告、指导情况记录、答辩记录、评阅书及成绩评定表等）；学院本科生毕业论文（设计）整体工作档案（院级毕业论文管理工作细则、工作计划、自评书面总结及其他自评过程材料等）（支撑材料目录见附件3）
四、评估结果与处理
（一）评估结果
学校专家组根据评估指标体系，逐份对抽查的毕业论文（设计）质量进行打分，满分100分。评估结果分为优秀、良好、合格、不合格四级，90分及以上为优秀，76分～89分为良好，60分～75分为合格，60分以下为不合格。专家组填写并提交《河北大学本科生毕业论文（设计）质量评价表》和《河北大学 学院本科生毕业论文（设计）质量评估结果一览表》（见附件4）。
学校专家组根据评估指标体系，按专业对毕业论文（设计）管理工作水平进行打分，满分100分。评估结果分为优秀、良好、合格、不合格四级，90分及以上为优秀，76分～89分为良好，60分～75分为合格，60分以下为不合格。专家组填写并提交《河北大学本科生毕业论文（设计）管理工作水平评价表》和《河北大学 学院本科生毕业论文（设计）管理工作水平评估结果一览表》（见附件5）
评估中心计算出毕业论文（设计）质量和毕业论文（设计）管理工作水平得分的平均分，二者的平均分为学院毕业论文（设计）工作得分，满分100分。评估结果分为优秀、良好、合格、不合格四级，90分及以上为优秀，76分～89分为良好，60分～75分为合格，60分以下为不合格。评估中心填写《河北大学本科生毕业论文（设计）工作评估结果一览表》（见附件6）
（二）评估结果的处理
评估中心根据评估结果，结合专家组评估意见，撰写《河北大学本科生毕业论文（设计）评估分析报告》。评估结果和评估分析报告在全校范围内予以公布，并将作为院系工作评估和专业评估的重要依据。
评估中心将评价表、评估结果、评估分析报告等材料反馈至各教学单位，限期整改并进一步监督。各教学单位针对存在问题，明确整改措施，认真落实整改。
附件1
河北大学本科生毕业论文（设计）质量评价表
毕业论文（设计）题目：
学生姓名： 专业： 年级：
评估指标 | 评价标准 | 分值 | 评分 | 评估意见（优点、问题和改进建议） | ||
一级指标 | 二级指标 | |||||
选 题 （20分） | 选题质量 | 选题符合专业培养目标要求，能够达到专业综合训练目的。 | 10 |
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选题难易度 | 毕业论文（设计）题目深度、广度和难易度适中。 | 10 |
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篇 幅 （20分） | 篇幅字数 | 全文8000字（含）以上（艺术学院艺术设计、动画等相关专业全文字数5000字以上）；开题报告字数不少于1500字。 | 10 |
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参考文献 | 参考文献10篇（含）以上，其中至少参考1篇外文文献，并完成一篇外文文献的翻译，且译文准确、文字流畅。 | 10 |
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写作规范 （30分） | 文本结构规范 | 毕业论文（设计）文本结构规范，格式统一，按封面、题目、中英文摘要、关键词、目录、正文、注释、参考文献等顺序装订整齐。 | 15 |
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内容撰写规范 | 毕业论文（设计）各部分内容符合《河北大学本科生毕业论文（设计）撰写规范》要求，行文表述规范准确，文字通顺流畅，打印工整。 | 15 |
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能力水平 （20分） | 能力水平 | 毕业论文（设计）反映出学生具有非常强的综合运用知识、查阅文献资料、研究方案设计、研究方法和手段运用及外文应用等方面的能力水平。 | 20 |
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成果价值 （10分） | 成果价值 | 毕业论文（设计）具有一定的理论或实际应用价值。 | 10 |
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评价人 |
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教育教学质量评估中心制表
附件2
河北大学本科生毕业论文（设计）管理工作水平评价表
学院： 专业：
评估指标 | 评价标准 | 分值 | 评分 | 评估意见 （优点、问题和改进建议） | ||
一级指标 | 二级指标 | |||||
组织领导 （15分） | 组织机构 | 成立院系两级毕业论文（设计）工作组织机构，有明确的人员构成和工作职责。 | 5 |
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计划与落实 | 院系两级毕业论文（设计）各项工作有计划、有布置、有落实，且有相应记录。 | 10 |
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论文指导 （30分） | 选题情况 | 严格执行选题程序；能够做到一人一题；选题密切联系科研、生产、实验室建设或社会实际，促进学、研、产的结合，论文类题目有一定的理论和现实意义，具有学术价值，设计类题目具有实用价值。 | 10 |
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指导教师 | 指导教师由中级及以上职称或具有硕士研究生及以上学历并经学院批准的教师担任，聘请校外指导教师符合学校规定，并由学院审查、批准；每位指导教师指导学生不超过6人。 | 10 |
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指导过程 | 指导教师能够严格履行指导职责，选题、开题、初稿、定稿等各环节指导到位，记载规范详细。（在教务处学术不端抽检中出现不合格的一票否决，得0分） | 10 |
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答 辩 （15分） | 答辩组织机构 | 成立符合学校要求的论文答辩委员会和答辩小组，答辩委员会由副教授及以上职称教师组成，答辩小组组长由副教授及以上职称教师担任，成员均为中级及以上职称。 | 5 |
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答辩过程 | 答辩前资格审查严格；答辩工作严格按程序进行，有规范详细的答辩过程记录。 | 10 |
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成绩评定 （20分） | 评阅程序、评分标准与执行情况 | 有严格的论文（设计）评阅程序和评分标准且认真执行；评语客观、全面、具体，评分公正、无偏差。 | 10 |
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优良论文（设计）比例 | 优秀毕业论文（设计）比例控制在15%以内；毕业论文（设计）优良比例不超过65%。 | 10 |
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评估分析 （10分） | 自评情况与分析报告 | 严格《河北大学毕业论文（设计）管理办法》要求做好书面总结，书面总结涵盖办法中要求的各项内容，且问题剖析到位，改进措施可行。 | 10 |
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文档管理 （10分） | 文档管理 | 毕业论文（设计）文本（含外文资料及译文）、过程资料（任务书、开题报告、指导情况记录、答辩记录、评阅书及成绩评定表等）以及工作档案（院级管理工作细则、工作计划、自评书面总结及其他自评过程材料等）规范齐全。 | 10 |
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评价人 |
| 评价等级 |
| 总分 |
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教育教学质量评估中心制表
附件3
河北大学本科生毕业论文（设计）评估
支撑材料目录清单
一、本科生毕业论文（设计）质量评价
1.毕业论文（设计）一览表
2.毕业论文（设计）文本（纸质和电子版）
二、本科生毕业论文（设计）管理工作水平评价
1.院系两级毕业论文（设计）工作机构人员名单、岗位职责等文件材料
2.院系两级毕业论文（设计）工作计划、总结等过程性材料
3.河北大学本科生毕业论文（设计）任务书
4.河北大学本科生毕业论文（设计）课题落实情况一览表
5.河北大学本科生毕业论文（设计）课题申请表、学院审批材料等选题过程材料
6.指导教师名单（含姓名、职称、学历学位等信息）
7.指导教师指导学生人数情况记录材料
8.指导教师对学生论文（设计）指导的过程材料（开题报告、指导情况记录、论文设计评阅意见等）
9.毕业论文（设计）答辩委员会、答辩小组名单（含职称、学历学位等信息）
10.答辩资格审查材料
11.答辩工作程序、要求、答辩记录等材料
12.毕业论文（设计）评阅程序、评分标准等材料
13.毕业论文（设计）评阅书、成绩评定表
14.毕业论文（设计）一览表
15.毕业论文（设计）自评书面总结及其他自评过程材料
附件4
河北大学 学院本科生毕业论文（设计）质量评估结果一览表
序号 | 专业名称 | 学生姓名 | 论文题目 | 评价得分 | 评估结果 |
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附件5
河北大学 学院本科生毕业论文（设计）
管理工作水平评估结果一览表
序号 | 专业名称 | 评价得分 | 评估结果 |
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附件6
河北大学本科生毕业论文（设计）工作评估结果一览表
序号 | 学院（部、系） | 论文（设计） 质量得分 | 论文（设计）管理工作得分 | 总评得分 | 评估结果 |
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